In der einzigartigen Africentric-Schule, die das ganze Jahr über die Geschichte der Schwarzen feiert | Artikel

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Es ist die einzige Schule dieser Art in Kanada


⭐️HIER IST, WAS SIE WISSEN MÜSSEN⭐️

  • Die Africentric Alternative School wurde 2009 in Toronto, Ontario, eröffnet
  • Afrizentrismus lehrt die Beiträge von Schwarzen Menschen auf der ganzen Welt.
  • Die Schüler haben die Möglichkeit, Dinge wie afrikanisches Trommeln zu lernen.
  • Finden Sie heraus, wie die Schule den Schülern hilft, etwas über ihre Kultur zu lernen. ⬇️ ⬇️ ⬇️

In der Schulbibliothek steht, umgeben von Büchern über schwarze Helden, der 13-jährige Amar Ford.

Er richtet sein Mikrofon auf die Kamera aus und strahlt Selbstvertrauen aus.

In den Wochen davor Monat der schwarzen GeschichteCBC Kids News besuchte Amars Schule, um mehr über seine persönliche Reise zu erfahren und herauszufinden, wie sich die Schule auf ihn ausgewirkt hat.

„Diese Schule hat mich auf jeden Fall selbstbewusster gemacht. Deshalb bin ich gerade hier oben“, sagte er.

Amar ist Schülerin der 8. Klasse der Africentric Alternative School in Toronto, Ontario.

Sie wird vom Toronto District School Board betrieben und ist die einzige afrizentrische öffentliche Schule in Kanada.

Die Schule nimmt Schüler vom Kindergarten bis zur achten Klasse auf.

Es umfasst den Afrizentrismus, der über die Beiträge von Menschen afrikanischer Abstammung weltweit lehrt, wie zum Beispiel des US-Bürgerrechtlers Martin Luther King Jr.

Eine Vision für Studierende

Die Africentric Alternative School wurde im September 2009 eröffnet, bevor Amar und seine Freunde geboren wurden.

Der aus Jamaika stammende Schulleiter Hugh Reynolds sagte, die Vision der Schule ziele darauf ab, „Belastbarkeit und akademische Exzellenz zu fördern“.

Diese Vision spiegelt sich in der Auswahl und dem Umfang der Bücher in der Schulbibliothek wider.

In den Regalen stapeln sich Bücher über prominente schwarze Persönlichkeiten wie den ehemaligen US-Präsidenten Barack Obama, die kanadische Bürgerrechtlerin Viola Desmond und die US-amerikanische Bürgerrechtlerin Rosa Parks, die die Schüler das ganze Jahr über lesen.

Eine Auswahl an Büchern auf einem Regal mit Geschichten von der antiken Geschichte bis zur Bürgerrechtsbewegung.

Die Schulbibliothek verfügt über eine umfangreiche Sammlung afrikanischer Bücher mit Geschichten von der antiken Geschichte bis zur Bürgerrechtsbewegung. (Bildnachweis: Nick Boisvert/CBC)

Doch für die Schule, die in diesem Jahr ihr 15-jähriges Bestehen feiert, lief es nicht immer reibungslos.

Einige Treuhänder der Schulbehörde lehnten die Idee der Eröffnung einer afrizentrischen Schule ab, weil sie befürchteten, dass dies zu einer weiteren Spaltung führen könnte.

„Die Dinge haben sich weiterentwickelt. Schüler wurden von anderen Schulen abgezogen und wieder aufgenommen, aber diese Probleme haben sich von selbst gelöst“, sagte der Schulleiter.

Ähnliche Programme gibt es an anderen Schulen im ganzen Land, beispielsweise in der Africentric Cohort in Nova Scotia, aber es handelt sich um ein Programm, das an einer High School namens Auburn Drive High in Cole Harbour existiert.

Es ist keine eigene Schule.

Ein afrikazentrisches Klassenzimmer

Amar besuchte den Kindergarten der Africentric Alternative School und besuchte dort die erste Klasse, bis seine Eltern ihn an einer Privatschule anmeldeten, wo er mit Kindern unterschiedlicher Herkunft interagierte.

Amars Eltern sagten, sie hätten erkannt, dass im Lehrplan die Geschichte und Kultur der Schwarzen fehlte, was dazu führte, dass sich ihr Sohn zeitweise unverbunden fühlte.

Amar kehrte in der 5. Klasse an die Africentric Alternative School zurück und ist seitdem dort.

„Wir lernen die normalen Dinge, die die anderen Schulen machen, aber wir lernen auch etwas über unsere eigene Kultur. Es hat mir Mut gemacht, da ich Schwarz bin.“ sagte Amar.

Vor zwei Jahren startete die Schule ihr Steel-Pan- und afrikanisches Trommelprogramm.

Die jüngeren Klassen erlernen das Spielen der afrikanischen Trommeln, während die älteren Schüler mit Stahlpfannentrommeln ausgestattet werden.

Ein Musiklehrer dirigiert eine Gruppe von Schülern, die afrikanische Trommeln spielen.

Schüler der Africentric Alternative School lernen afrikanisches Trommeln. Die Trommeln wurden von einem der ersten Schüler der Schule handgefertigt. (Bildnachweis: Nick Boisvert/CBC)

Das tägliche Versprechen

An Amars Schule hat die Sprache einen hohen Stellenwert, vor allem positive Worte der Bestätigung.

Jeden Morgen vor Beginn des Tages rezitieren die Schüler das Schulversprechen, das darauf abzielt, eine positive Einstellung zu fördern:

„Heute verspreche ich, mein Bestes zu geben. Egal wie gut ich bin, ich weiß, dass ich besser werden kann. Heute verspreche ich, konzentriert, selbstdiszipliniert und lernbereit zu sein. Und heute verspreche ich, an mich zu glauben.“

„Es ist wie eine tägliche Erinnerung daran, immer die richtigen Dinge zu tun“, sagte Amar.

Er sagte auch, dass es ihm ein gutes Gefühl gebe.

„Eine seltene Gelegenheit“

Reynolds sagte, die Schule sei „eine seltene Gelegenheit für schwarze Kinder, sich in dem widerzuspiegeln, was sie lernen.“

„Wenn man Menschen sieht, die so aussehen wie man selbst, motiviert das einen, es gut machen zu wollen“, sagte er.

Amar ist nicht der Einzige, der sagt, dass sie von den Angeboten dieser Schule profitieren.

Saléah Edwards, 13, sagte, sie wisse viel mehr über ihre Geschichte und ihre Herkunft, seit sie vor einigen Jahren von einer Privatschule gewechselt sei.

Ein 13-jähriges Mädchen lächelt in ihrer Schulbibliothek.

Saléah Edwards geht in die 8. Klasse. Sie sagte, ihre Schule mache sie „sehr, sehr glücklich“. (Bildnachweis: Jamie McMahon/CBC)

„Ich erfahre mehr über meine Herkunft und meinen Hintergrund. Die Schule macht mich glücklich, wirklich glücklich, weil ich meine Gefühle mehr ausdrücken und über Dinge sprechen kann, über die ich mit anderen Menschen eigentlich nicht rede“, sagte sie.

Mateo McGregor, ebenfalls 13, lobt die Schule dafür, dass sie ihm bei der Entwicklung von Führungsqualitäten geholfen hat.

„Früher war ich sehr schüchtern, aber seit ich hier bin, habe ich gemerkt, dass ich viel selbstbewusster mit neuen Leuten rede“, sagte Mateo.

Mateo fungiert jetzt als Studentenpräsident.

Reynolds sagte, er sei stolz darauf, mitzuerleben, wie Studenten wie Mateo aufblühen und ihr volles Potenzial entfalten.

„Ich hoffe, dass jeder Absolvent erkennt, wer er ist und sich selbst liebt.“

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